Gervásio Leite e a perspectiva educacional

Autores

  • Elizabeth Madureira Siqueira

Palavras-chave:

Educação, Mato Grosso, Gervásio Leite.

Resumo

A construção do panorama educacional de Mato Grosso, sob a ótica de Gervásio Leite, constitui um diferencial, se comparado a outros textos produzidos na primeira metade do século XX. Ao contrário dos demais, a ótica gervasiana tem como perspectiva, um contexto nacional e quase nunca regional. Os problemas de Mato Grosso são analisados enquanto representação das grandes questões nacionais. Esse olhar específico é analisado tendo por base duas de suas obras: Um século de instrução pública, escrito no ano de 1940, e Aspecto Matogrossense do Ensino Rural, datado de 1942.

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Biografia do Autor

Elizabeth Madureira Siqueira

Doutora em Educação, Mestre em História, professora aposentada pela Universidade Federal de Mato Grosso e Curadora da Casa Barão de Melgaço.

Referências

LEITE, Gervásio. Números educacionais de Mato Grosso: 1939-1945. Rio de Janeiro: IBGE, 1942.

LEITE, Gervásio. Aspecto matogrossense do ensino rural. Cuiabá: s/ed, 1942.

LEITE, Gervásio. Terra agarrativa e linda. Cuiabá: s/ed, 1969.

LEITE, Gervásio. Um século de instrução pública, Cuiabá: s/ed., 1970.

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Publicado

2015-12-01

Como Citar

Siqueira, E. M. (2015). Gervásio Leite e a perspectiva educacional. Revista Do Instituto Histórico E Geográfico De Mato Grosso, 2(76), 125–136. Recuperado de https://revistaihgmt.com.br/index.php/revistaihgmt/article/view/260

Edição

v. 2 n. 76 (2015): Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso

Seção

Dossiê: Construções sobre o Brasil e/ou Mato Grosso

Licença

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